Come preannunciato nel nostro comunicato del 1° giugno 2018 inerente le nuove competenze chiave per l’apprendimento permanente, pubblichiamo oggi un documento di approfondimento del nuovo dispositivo. L’intento è quello di offrire alcuni spunti di riflessione anche per supportare i colleghi e gli organi collegiali nel lavoro di predisposizione del nuovo PTOF 2019-2022. Il rinnovato quadro di riferimento europeo sulle competenze chiave potrà essere utile nella progettazione didattica delle singole istituzioni scolastiche, anche in attesa di un eventuale recepimento normativo da parte del nostro Paese.
