VACCINI: I DIRIGENTI NON SONO I GENDARMI DELLA BUROCRAZIA
Le ‘Indicazioni operative’ pubblicate con nota congiunta dal Ministero della Salute/MIUR in data 27 febbraio c.a. pretendono di fornire un quadro chiaro e definito...
NUOVE INDICAZIONI? LE SCUOLE NON NE HANNO BISOGNO!
Il 22 febbraio è stato presentato l’ultimo documento dell’ennesima rivisitazione delle Indicazioni Nazionali che hanno visto la loro prima luce nel lontano 2004.
Il D....
Workshop “Il futuro della ricerca comincia in classe”, organizzati da AIRC...
L’AIRC, Associazione italiana per la ricerca sul cancro, in collaborazione con l’ANP Associazione Nazionale Dirigenti pubblici e Alte Professionalità della Scuola, ed il Ministero dell’Istruzione dell’Università...
Finalmente pubblicata in GU la data della prova preselettiva del corso-concorso...
Dalla Gazzetta Ufficiale n.17 Serie Concorsi ed esami pubblicata in data odierna, si apprende che la prova preselettiva del corso-concorso a DS si svolgerà in data...
Vaccini, scadenza del 10 marzo 2018: facciamo il punto della situazione
Il 10 marzo 2018 scadrà il termine entro il quale gli esercenti la responsabilità genitoriale sugli alunni dovranno presentare alle scuole la documentazione prevista...
Agid: ANP chiede incontro e presenta accesso agli atti
ANP ha chiesto all'Agenzia per l'Italia digitale (Agid) di rivalutare con urgenza la decisione di escludere le Istituzioni scolastiche dall’utilizzo del dominio di terzo livello...
Osservatorio nazionale sull’alternanza: le proposte di ANP
Il 21 febbraio 2018 l’ANP ha partecipato alla riunione di insediamento dell’Osservatorio Nazionale sull’Alternanza a cui ha partecipato la Ministra Fedeli. Vari i compiti...
Lettera periodica EE.LL. rischi emergenti
Pubblichiamo un modello di lettera periodica da inviare all’Ente locale proprietario dell’edificio scolastico in riferimento ai rischi emergenti.
Leggi e contratti: facciamo chiarezza
A leggere l’ipotesi di CCNL scuola colpisce un dato di fatto: lo strumento del contratto è stato piegato a produrre effetti che c’entrano ben...