Categoria: Politica scolastica
Proroga per la consultazione sulle nuove Indicazioni Nazionali: c’è tempo fino al 17 aprile
Il Ministero dell’Istruzione e del Merito, con Nota prot. n. 15297 del 10 aprile 2025, ha prorogato al 17 aprile 2025 il termine per la compilazione del questionario relativo alla bozza delle nuove Indicazioni Nazionali. Dunque, la proroga richiesta dall’ANP...
Adozione dei libri di testo a.s. 2025/2026 e nuovi tetti di spesa: la nota MIM
La nota MIM n. 14536 dell’8 aprile 2025 fornisce indicazioni relativamente all’Adozione dei libri di testo nelle scuole di ogni ordine e grado – anno scolastico 2025/26. Se essa rinvia alle istruzioni generali impartite con la nota prot. n. 2581...
ANP a JOB & ORIENTA BARI dal 14 al 16 maggio 2025
ANP a JOB&Orienta Bari In collaborazione con BENACQUISTA ASSICURAZIONI Dal 14 al 16 maggio 2025 presso il Nuovo Padiglione della Fiera del Levante Giovedì 15 maggio alle ore 11.00 importante iniziativa dedicata a tutti dirigenti scolastici Un’occasione unica per confrontarsi sulle tematiche...
Lavoro agile dei dirigenti scolastici: il Ministero chiude il confronto
Oggi, 20 febbraio 2025, si è chiuso il confronto sui criteri generali delle modalità attuative del lavoro agile per i dirigenti delle istituzioni scolastiche ed educative (art. 5, c.3, lett. h), CCNL area “Istruzione e ricerca” 2019-2021). Il Direttore generale...
Confronto sul lavoro agile: l’ANP chiede all’Amministrazione la modifica del testo
Si è svolta oggi 28 gennaio, in presenza, presso il Ministero dell’Istruzione e del Merito, la seconda riunione del confronto sui criteri generali delle modalità attuative del lavoro agile per i dirigenti delle istituzioni scolastiche ed educative (art. 5, c.3,...
Decreto Legge 1/2025 sul dimensionamento: le principali novità
Da oggi, 17 gennaio, è in vigore, a seguito della pubblicazione in Gazzetta Ufficiale, il decreto-legge 16 gennaio 2025, n. 1 recante Misure urgenti in materia di riforma R. 1.3 «Riorganizzazione del sistema scolastico» della Missione 4 – Componente 1...
