A pochi giorni dall’apertura della piattaforma di valutazione dei dirigenti scolastici per l’anno scolastico 2025/26 – disposta con la nota ministeriale n. 118508 dell’11 maggio 2026 – e in coincidenza col progressivo popolamento dei punteggi relativi agli indicatori connessi a PTOF/RAV/PdM, ci sono già giunte dai colleghi numerose segnalazioni relative all’effettiva visualizzazione dei dati.
In particolare, alcuni elementi documentali risultano accompagnati dalla dicitura “Dato non presente” nonostante siano regolarmente caricati nei rispettivi PTOF. Il sistema informativo, peraltro, utilizza la stessa dicitura anche per dati che secondo il cronoprogramma ufficiale non dovrebbero ancora essere stati rilevati e questo crea confusione tra la “presenza” di un dato e la sua “rilevazione”.
L’ANP ritiene che il momento attuale costituisca un’occasione importante per dare piena attuazione a quella logica di valutazione dialogante e distesa che il Sistema, nelle sue stesse premesse, intende promuovere.
La visualizzazione progressiva degli indicatori è finalizzata, infatti, a consentire ai dirigenti di verificare la correttezza dei dati e di raccogliere con tempi adeguati le evidenze necessarie. Di conseguenza, la possibilità di verifica e di integrazione documentale deve essere resa disponibile fin da ora per non amplificare la possibilità di errori e omissioni, evitando di rinviarla a una finestra temporale ristretta che rischia di essere collocata a fine agosto o, peggio ancora, nei primissimi giorni di settembre, a ridosso della restituzione complessiva dei punteggi.
L’esperienza dello scorso anno ha ampiamente dimostrato come la concentrazione di questi adempimenti in concomitanza con l’avvio dell’anno scolastico renda estremamente difficoltoso, per i colleghi, dedicarsi alla verifica delle evidenze con la dovuta attenzione. Essi, infatti, preferiscono assolvere – e questo è altamente meritorio – agli obblighi del loro ufficio anziché pensare al loro interesse personale.
L’ANP chiede pertanto che, in coerenza con il cronoprogramma già noto e con lo spirito di apertura e collaborazione finora oggettivamente dimostrato dall’Amministrazione, sia consentito ai dirigenti scolastici, già a partire dalla rilevazione dei dati relativi a PTOF/RAV/PdM, di segnalare le eventuali difformità riscontrate e di inserire o integrare per tempo la documentazione a supporto. Chiediamo inoltre di differenziare terminologicamente la rilevazione dalla presenza dei dati.
Siamo al secondo anno di esperienza col Sistema di valutazione: i colleghi si sono impegnati a fondo per familiarizzare con la sua logica e meritano, anche per questo, che si dedichi loro la massima attenzione, così da trasformare le criticità emerse in fase di avvio in opportunità di miglioramento condiviso del Sistema stesso.
L’ANP conferma la sua piena disponibilità a collaborare con l’Amministrazione per ogni utile interlocuzione su questo tema e continuerà, come sempre, a fornire ai propri iscritti tutta l’assistenza necessaria.
